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Durante los días 4 y el 5 de noviembre de 2019 se ha llevado a cabo en la ciudad de Zagreb (Croacia) el II Digital Art History Conference . Methods, Practices, Epistemologies  en el (SRCE) University of Zagreb/ University Computer Center con la colaboración del Institute of Art History de Zagreb. Ésta segunda edición ha tenido como objetivo reunir a investigadores, profesionales y académicos nóveles involucrados en diversas iniciativas colaborativas relacionadas con la investigación digital desde un enfoque crítico en cuanto a su desarrollo como disciplina. Un encuentro interdisciplinar en el que las nuevas tecnologías se entienden como un requisito para la expansión de la industria cultural en general y las ramas humanísticas en particular. El foco se pone sobre los diversos tipos de conocimiento, las metodologías y los proyectos en activo y con investigaciones en curso y en sus aspectos éticos y epistemológicos centrándose el encuentro, sobre todo, en las técnicas y análisis complejos de investigación y en los problemas que surgen de la “ambigüedad” del registro  histórico en este ámbito.

Esta edición ha contado además con diversos ponentes de gran trayectoria internacional en sus respectivos campos, entre los que se encuentran Béatrice Joyeux-Prunel (Universidad de Ginebra), o Ljiljana Kolešnik (Institue of Art History, Digital Cultural Heritage Lab, Zagreb), Tomáš Kolich (Institute of Art History, Faculty of Arts, Charles University) o Thomas Aigner (St. Pölten Diocesan Archives, Pölten)

En esta ocasión ha sido nuestra investigadora Predoctoral, Leticia Crespillo Marí, la que ha asistido con una comunicación relacionada con su tesis doctoral y que lleva por título Aesthetic Pedagogy. A new epistemological process of Art History: Virtual Reality and 3D modeling for teaching Contemporary Light Art (Light Installations and Environments) y cuyos resultados forman parte del proyecto ARTCATALOG: Catálogos Artísticos: gnoselogía, epistemologías y redes de conocimiento. Análisis crítico y computacional (HAR2014-51915-P). En esta charla ha tratado de explicar las ventajas que derivarían de un registro catalográfico más amplio para un tipo muy concreto de manifestaciónes artísticas como son las Instalaciones y Environments de luz contemporáneas a través de técnicas de modelado 3D y visualización en Realidad Virtual para un completo conocimiento de estos fenómenos estético-experienciales. La magnitud en el estudio teórico relacionado con cuestiones de percepción, neurociencia y filosofía abre un camino al entendimiento de estas intervenciones del espacio desde una perspectiva más actual, apoyada tanto en el estudio y la investigación tradicional del historiador del arte, como en la posibilidades de hibridación tecnológica que permiten dar un paso más en el entendimiento de la co-creación del sujeto espectador en aquello que ve y que experimenta cuando hablamos de planteamientos artísticos con un fuerte componente performativo y procesual, es decir, participativo.

Leticia crespillo Marí realizando su presentación durante la sesión de tarde del lunes 4 en el SREC de Zagreb (Croacia)

En definitiva, la comunicación tuvo como foco principal mostrar las posibilidades que brindaría una alternativa de catalogación/registro de estas intervenciones como herramienta de aprendizaje y como recurso pedagógico, no sólo en el ámbito museístico, sino también, en el académico-universitario. Si bien, aún queda por encauzar como entendemos y sentimos la experiencia estética subjetiva y, como ésta completa la obra por ser propia de un individuo por ser única e irrepetible, así como privada e íntima, esta hipótesis ligada a la tesis doctoral que lleva a cabo actualmente bajo el título Uso y presencia de la luz en los procesos de recepción estética contemporánea no hace más que abrir las puertas a ivestigaciones futuras y centradas en repensar el catálogo tradicional como fuente de información. La idea es brindar nuevos horizontes de visualización y entedimiento a una sociedad cada vez más tecno-inteligente y más unida a la pantalla, pero con una sólida base científico-académica basada en reflexiones teóricas, bibliográgicas y fuentes especializadas junto al estudio catalográfico de artistas y ensayos descriptivos de los mismos para la implementación de información conceptual en el prototipo virtual experimental.

 

Para más información se puede visitar la web.

En el marco del Proyecto de Innovación Educativa (PIE15-188), que coordina el grupo de investigación iArtHis_Lab, Miguel Ángel Rivas presente el proyecto expositivo Star Wars. 40 años de rebelión.

Fechas: 8-12 de mayo de 2017

Lugar: Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras (Campus de Teatinos, s/n).

Comisario y coleccionista: Miguel Ángel Rivas

Actividad perteneciente a las asignaturas de Museología y Museografía, Prácticas Externas y TFG del Grado en Historia del Arte.

Organizan: Vicedecanato de Estudiantes, Orientación, Cultura y Comunicación / Departamento e Historia del Arte (Facultad de Filosofía y Letras) [PIE15-188]

Profesorado: Teresa Sauret Guerrero, Nuria Rodríguez Ortega y Francisco J. García Gómez

Este proyecto expositivo se ha desarrollado aplicando metodologías de prototipado y design thinking con un discurso curatorial claro:  reafirmar y valorizar la relación existente entre la Universidad y la génesis de la saga Star Wars. Hay que tener en cuenta que George Lucas, su creador, pertenece a la primera generación de cineastas universitarios, y la base teórica es fruto de las teorías del profesor, especialista en mitología comparada, Joseph Campbell.

 

La exposición se acompaña de todo un conjunto de actividades.

Lunes, 8 de mayo

17.00. Sala de grados María Zambrano

Presentación por Miguel Ángel Rivas

«La influencia de la cultura pop en el ámbito cotidiano» por Maiva Román

«Space-Art: la conquista de los paisajes cósmicos» por Sofía López

Miércoles, 10 de mayo

17.30. Sala de grados María Zambrano

Recital de poesía y microrrelatos: «¡Qué la Fuerza te acompañe!» por Francisco M. Carriscondo y Pedro J. Plaza

19.00 Sala María Zambrano

Proyección de documental sobre La Guerra de las Galaxias

Desde las 17.00 y hasta las 19.00, contaremos con la presencia de la Legión 501 en los pasillos centrales de la Facultad. Se recogerá material escolar y libros infantiles para donarlos a la ludoteca del Hospital Materno Infantil.

Jueves 11 de mayo

17.00 Aula 6 (Facultad Filosofía y Letras)

Encuentro Humanidades Digitales y Cultura Popular. ¿Qué nos cuentan las HD sobre Star Wars que antes no sabíamos y era imposible de saber?

Intervienen: Nuria Rodríguez Ortega, Francisco J. García Gómez y Miguel Ángel Rivas.

Para conocer más de este proyecto, véase aquí.

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